7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托所作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）。湖北工業(yè)大學(xué)師生第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，并結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，暢談心得體會(huì)，反響熱烈。

（中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2024年7月15日至18日在北京舉行。）

湖北省政協(xié)常務(wù)委員、校黨委書記彭育園：黨的二十屆三中全會(huì)高舉改革開放旗幟，吹響了踏上中國式現(xiàn)代化新征途的號(hào)角，凝聚著全黨智慧、承載著萬眾期盼。全會(huì)的舉行，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心和強(qiáng)烈使命，對(duì)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。全會(huì)審議通過的《決定》，是新時(shí)代新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件，立意高遠(yuǎn)，催人奮發(fā)。

我們要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深刻把握教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。要推動(dòng)科技創(chuàng)新機(jī)制改革。緊跟國家重大戰(zhàn)略布局優(yōu)化學(xué)科建設(shè)，實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科與交叉學(xué)科突破計(jì)劃，引領(lǐng)學(xué)科交叉融合，瞄準(zhǔn)世界科技前沿領(lǐng)域強(qiáng)化科研攻關(guān)，促進(jìn)科研成果高水平創(chuàng)造、高效率轉(zhuǎn)化，不斷助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。要深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求與科技發(fā)展態(tài)勢(shì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科設(shè)置，超常布局急需學(xué)科專業(yè)，聚焦新型工業(yè)化，探索高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以創(chuàng)新之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。

湖北工業(yè)大學(xué)將以“工業(yè)”之名，勇?lián)圃鞆?qiáng)國建設(shè)的使命職責(zé)，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力，聚力新型工業(yè)化，扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化荊楚篇章的湖工大實(shí)踐。在全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)新作為、體現(xiàn)新?lián)?dāng)。

校黨委副書記胡曉艷：黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開，開啟了新征程上推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。全會(huì)審議通過了《決定》，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足歷史新方位，著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大部署，為進(jìn)一步全面深化改革擘畫了宏偉藍(lán)圖，也為中國式現(xiàn)代化開辟了廣闊前景，充分彰顯出我們黨對(duì)偉大歷史主動(dòng)精神的堅(jiān)守和煥發(fā)。我們要深入貫徹落實(shí)黨中央和省委部署要求，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神的熱潮，持續(xù)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個(gè)最大的政治，把進(jìn)一步全面深化改革作為投身教育強(qiáng)國建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，將習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷融入管黨治黨、辦學(xué)治校的具體實(shí)踐，優(yōu)化高水平創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機(jī)制，夯實(shí)國家戰(zhàn)略人才力量，著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，為服務(wù)中國式現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)輸送更多高素質(zhì)人才。

發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng)賀行洋：黨的二十大報(bào)告首次把科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展三大戰(zhàn)略放在一起集中論述、系統(tǒng)部署，黨的二十屆三中全會(huì)就統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革、構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制提出了明確要求。教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，三者密不可分，作為高校發(fā)展規(guī)劃部門，要增強(qiáng)系統(tǒng)觀念，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新需求為牽引，優(yōu)化學(xué)校學(xué)科設(shè)置，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善科教協(xié)同育人機(jī)制，切實(shí)提高人才自主培養(yǎng)水平和質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)跨越式高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

湖北省政協(xié)委員、電氣與電子工程學(xué)院院長(zhǎng)張曉星：教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。全會(huì)提出，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。人才是第一資源，作為電氣學(xué)院的院長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)展壯大人才隊(duì)伍，做好“引、育、留、用”四篇文章，營(yíng)造良好的識(shí)才、愛才、敬才、用才環(huán)境，建強(qiáng)學(xué)院人才聚集地，不斷提高人才創(chuàng)新的能力、動(dòng)力、活力，為學(xué)校建成高水平綠色工業(yè)大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障，以高等教育現(xiàn)代化助力中國式現(xiàn)代化建設(shè)。

材料與化學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)李學(xué)鋒：黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《決定》意義重大，令我們備受鼓舞。我們作為教育工作者，要不斷深化教育綜合改革，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合，推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和科技進(jìn)步，持續(xù)提升創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力，為黨和國家培育高素質(zhì)人才，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們堅(jiān)信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以教育、科技、人才為支撐，全面深化改革，將不斷為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力，創(chuàng)造更加輝煌的成就！

生命科學(xué)與健康工程學(xué)院院長(zhǎng)唐景峰：黨的二十屆三中全會(huì)，吹響了進(jìn)一步全面深化改革的時(shí)代號(hào)角，彰顯了將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心，為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國指明了方向。作為一名高校教師和科技工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，圍繞學(xué)科建設(shè)年，將全會(huì)精神落實(shí)到教學(xué)科研與人才培養(yǎng)的具體工作中。聚焦立德樹人這一根本任務(wù)，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高水平專業(yè)人才。強(qiáng)化改革創(chuàng)新這一根本動(dòng)力，堅(jiān)持四個(gè)面向，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，開創(chuàng)原創(chuàng)性科技攻關(guān)，推動(dòng)學(xué)科交叉融合，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)新的突破。

土木建筑與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)肖衡林：黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開是一次具有里程碑意義的重要會(huì)議，令人鼓舞，催人奮進(jìn)，體現(xiàn)了我國在新時(shí)代下堅(jiān)定全面深化改革和推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決心與智慧，將為我國高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。作為高校教師，要始終牢記光榮職責(zé)和初心使命，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力探索，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書記楊巧芳：本次會(huì)議對(duì)全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出系統(tǒng)部署，劃出了時(shí)間表和路線圖。作為高校教育工作者和基層黨組織書記，我特別關(guān)注教育、科技、人才的內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)了教育強(qiáng)國的核心內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義，此次全會(huì)提出，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，設(shè)計(jì)學(xué)科作為交叉學(xué)科，是參與國家“新工科”建設(shè)新要求，圍繞立德樹人根本任務(wù)，我將堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聚力推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷以人才培育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)和創(chuàng)造，為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)湖工大設(shè)計(jì)力量。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)丁銀河：黨的二十屆三中全會(huì)審議通過了《決定》，這既是黨的十八屆三中全會(huì)以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇，是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。《決定》共提出300多項(xiàng)重要改革舉措，都是涉及體制、機(jī)制、制度層面的內(nèi)容，值得我們深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。這些改革緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化來謀劃和展開，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面部署各領(lǐng)域各方面的改革，抓住了事業(yè)發(fā)展的核心和關(guān)鍵，必將推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、國家治理和社會(huì)發(fā)展更好相適應(yīng)，為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動(dòng)力和制度保障。

土木建筑與環(huán)境學(xué)院教授李揚(yáng)：黨的二十屆三中全會(huì)在北京勝利召開，社會(huì)各界對(duì)會(huì)議成果充滿期待，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國式現(xiàn)代化成就感到自豪。會(huì)議強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題，這激發(fā)了社會(huì)各界的普遍共鳴，意味著教育改革將更貼近民生需求。作為大學(xué)教師，我對(duì)會(huì)議強(qiáng)調(diào)的實(shí)際問題解決導(dǎo)向深感共鳴。教育改革需直面教育資源不均、教學(xué)質(zhì)量提升及學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等挑戰(zhàn)。我們將積極響應(yīng)，深入調(diào)研，努力優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)具備批判性思維和創(chuàng)新能力的新時(shí)代人才，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記舒蕾：黨的二十屆三中全會(huì)的召開和《決定》的誕生是歷史的巨筆在關(guān)鍵處的落墨，為全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供制度保障和澎湃動(dòng)力。我將不斷學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，在今后的工作中，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，根植“學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)至上”的理念，堅(jiān)持守正創(chuàng)新、推進(jìn)數(shù)智發(fā)展、培育文化成果，著力培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新素養(yǎng)的新質(zhì)設(shè)計(jì)人才，引導(dǎo)廣大學(xué)子將青春綻放在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中。

學(xué)生工作部（處）、武裝部輔導(dǎo)員素質(zhì)發(fā)展中心主任李璟璐：新時(shí)代一場(chǎng)波瀾壯闊的全面深化改革，打開了中國式現(xiàn)代化的嶄新局面，讓我們共同見證了一系列偉大成果。如今黨的二十屆三中全會(huì)繪就了新的改革藍(lán)圖，作為高校學(xué)生思想政治教育工作者，我們應(yīng)在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引下，堅(jiān)定不移地沿著改革方向，為學(xué)生成人成才校準(zhǔn)航向，呵護(hù)學(xué)生的求真之意，激發(fā)學(xué)生的求新之志，讓青年一代在自信自立中成長(zhǎng)為全面深化改革的堅(jiān)實(shí)促進(jìn)者、實(shí)干者，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)源源動(dòng)力！

機(jī)械工程學(xué)院儀器儀表工程專業(yè)2023級(jí)研究生郭超：作為一名研究生，我深受黨的二十屆三中全會(huì)精神的鼓舞。全會(huì)提出的全面深化改革和推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決策，為我們專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展指明了方向，我將緊密結(jié)合機(jī)械工程的特點(diǎn)，通過深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造技術(shù)以及智能化系統(tǒng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)驗(yàn)室和項(xiàng)目實(shí)踐中，我將致力于解決機(jī)械工程中的復(fù)雜問題，如提高機(jī)械系統(tǒng)的效率和可靠性，優(yōu)化生產(chǎn)流程，以及推動(dòng)綠色制造和可持續(xù)發(fā)展。此外，我也將積極參與學(xué)術(shù)交流，與同行分享研究成果，共同探索機(jī)械工程領(lǐng)域的新趨勢(shì)和新技術(shù)，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師資）專業(yè)2022級(jí)本科生范嘉俊：黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開，為我們指明了新時(shí)代全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的前進(jìn)方向。我將努力精進(jìn)專業(yè)技能，追求卓越，致力于成為一名未來的“大國工匠之師”。同時(shí)，我將積極參與教育實(shí)踐，提高教育教學(xué)能力，將知識(shí)與技能接續(xù)傳遞，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才而不懈奮斗，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。